Pendidikan Profesi Guru

Pendidikan Biologi

PERMASALAHAN PEMBELAJARAN BIOLOGI DAN ANALISIS EVALUASI PADA JENJANG PENDIDIKAN TINGGI BERBASIS MODEL CIPP (STUDI KASUS DI UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR)

What Kind Of Philosophy Underlies The Future Curriculum For Indonesia?

Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi Terhadap Model Pembelajaran Project Base Learning (PjBL) Dalam Pembuatan Alat Peraga Berbasis LIngkungann

Problems of biology learning and evaluation analysis at the cipp model-based higher education level

PHOTOMAPPING: Mengasah Kreativitas Siswa dengan Photografi

Abdimas SMP Negeri 7 Denpasar

Metacognitive contribution to biology pre-service teacher’s digital literacy and self-regulated learning during online learning

BE-RAISE: A Blended-Learning Model Based on Balinese Local Culture to Enhance Student’s Environmental Literacy

LEARNING MEDIA VARIATION: STUDENT'S PERCEPTION

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI TERADAP MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA BERBASIS LINGKUNGAN

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Googleclassroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa

Learning media variation: Students’ perception

PROFIL LITERASI DIGITAL GURU IPA SE-KOTA DENPASAR

Meta-Analysis of Tri Hita Karana in Experimental Quasi-Research of Science Learning